नैतिकता के साथ हिंदी में लंबी कहानी

Long Story in Hindi With Moral – नैतिकता के साथ हिंदी में लंबी कहानी
हमने निचे कुछ लोकप्रिय Long Story in Hindi With Moral लिखी है. जिसे आप बहुत ही मजे लेकर पढ़ पाएंगे. इसके साथ ही इन सभी Long Story in Hindi With Moral के नैतिक शिक्षा से आप बहुत कुछ सीख भी पाएंगे.

Long Story in Hindi With Moral
Long Story in Hindi With Moral
तो आइए अब समय को नस्ट न करते हुए पढ़ते है Long Story in Hindi With Moral को विस्तार से और Long Story in Hindi With Moral के जरिए कुछ अच्छा सीखते है.


Bedtime Stories In Hindi Panchtantra
1# आप भी उपयोगी हैं – Long Story in Hindi With Moral
शैलजा सातवीं में पढ़ती हैं। वह एक औसत छात्रा है। वह शायद ही कभी स्कूल मिस करती हैं। वह समय की पाबंद भी हैं। हालाँकि, उसे एक समस्या है। उसके साथ समस्या यह है कि वह रोज़ स्कूल पहुँचते ही घंटे गिनने लगती है, घर जाने के लिए उत्सुक । ऐसा इसलिए नहीं है क्योंकि उसे स्कूल और पढ़ाई पसंद नहीं है।

उसे सब कुछ बहुत पसंद है। हालाँकि, वह हर रोज सुबह की सभा, अवकाश, दोपहर के भोजन के अंतराल और दोपहर के अवकाश से डरती है। क्यों? खैर, इसके कई कारण हैं। सबसे पहले, वह स्कूल में नई है क्योंकि उसके पिता के स्थानांतरण के कारण वे हाल ही में इस शहर में स्थानांतरित हुए हैं।


दूसरे, वह हमेशा एक शर्मीली बच्ची रही है-ज्यादातर समय अलग रहना पसंद करती है। कभी-कभी, वह अपने सहपाठियों के करीब जाने का साहस जुटाती थी – जो या तो खेल खेल रहे होंगे या साथ में घूम रहे होंगे इस उम्मीद के साथ कि वे उसे अपने साथ आने के लिए आमंत्रित करेंगे। लेकिन, ज्यादातर समय, वह एक खोज लेती थी

लेकिन, ज्यादातर समय, वह एक ऐसी जगह ढूंढ लेती थी जहाँ वह जा सके और बस खुदके साथ बैठ सके। नतीजतन, उसका कोई दोस्त नहीं है। तीसरा, वह अपनी कमजोर दृष्टि के कारण पहने जाने वाले चश्मे के बारे में बहुत सोचती रहती है। वह अपने पूरे चेहरे पर होने वाले मुंहासों के बारे में भी सोचती रहती है।


ये सभी कारण शैलजा के उद्देश्य को इस अर्थ में मदद नहीं करते हैं कि अन्य छात्र उसके साथ दोस्ती करने के लिए उत्सुक नहीं हैं। हर रोज अवकाश की घंटी बजने पर वह बुरी तरह उदास हो जाती है।

उसके लिए अवकाश का मतलब अगले पंद्रह मिनट बिताने की कोशिश करना है ताकि पूरी तरह से हारे हुए व्यक्ति की तरह न दिखें क्योंकि उसके पास घूमने के लिए कोई दोस्त नहीं है। उसे अस्वीकृति के अपने डर का सामना करना कठिन लगता है। उसका आत्म-सम्मान बहुत कम है।


वह अक्सर सोचती है, ‘मैं मजाकिया दिखती हूं। मैं शर्मीला और आरक्षित हूं। मुझे अन्य छात्रों से संपर्क करने में कोई विश्वास नहीं है। इसके अलावा, दूसरे मुझसे बात क्यों करना चाहेंगे? मैं सिर्फ एक साधारण लड़की हूं जिसमें कोई खास गुण नहीं है।

यह दिनचर्या दिन-ब-दिन दोहराई जाती है – सुबह के अवकाश के लिए, दोपहर के भोजन के लिए (जो कि एक लंबा ब्रेक होने के कारण और भी बुरा है) और दोपहर के अवकाश के लिए। वह अंतिम अवधि के बाद अंतिम घंटी के लिए घंटों और मिनटों की गिनती करती है।


फिर वह आनन-फानन में स्कूल से निकल जाती है। वह घर पहुंचकर बहुत खुश और राहत महसूस कर रही है। उसके माता-पिता को इस बात की कोई जानकारी नहीं है कि वह स्कूल में कैसा महसूस करती है।

इस तरह दो महीने बीत गए। इस पूरे समय में, उनके इतिहास के शिक्षक उन्हें बहुत करीब से देख रहे हैं। एक दिन, लंच इंटरवल के दौरान वह उसे बुलाती है और कहती है, “प्रिय, मुझे पता है कि तुम आत्म-सम्मान में कम हो। तुम्हें लगता है कि तुम किसी काम के नहीं हो।

إرسال تعليق

Thank you for your reply
Make sure' watch other blog's

أحدث أقدم

نموذج الاتصال